Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.uasb.edu.bo/handle/54000/1106
Tipo de documento : Tesis de Maestría
Lugar de publicación: Sede Académica La Paz
Título : Estudio de caso: danzando con las emociones, la biodanza como instrumento de estimulación de las capacidades expresivas a un grupo de autoconocimiento desde la psicoterapia gestáltica; en estudiantes de la UPEA
Otros títulos : Case study: "dancing with emotions&quot, biodance as an instrument to stimulate the expressive abilities of a group of "self-knowledge from Gestalt psychotherapy, in UPEA students.
Autor : Coca Chávez, Karina Angélica
Tutor : Baldiviezo Álvarez, Teresa
Palabras clave : Teoría Gestáltica;Psicoterapia de Grupo;Educación Superior
Encabezamiento de materia : Psicoterapia Gestáltica
Psiquitria y psicología
Fecha de publicación : 2013
Editorial : La Paz:Universidad Andina Simòn Bolivar,sede Bolivia
Citación : Coca Chávez, Karina Angélica. Estudio de caso: danzando con las emociones, la biodanza como instrumento de estimulación de las capacidades expresivas a un grupo de autoconocimiento desde la psicoterapia gestáltica; en estudiantes de la UPEA. La Paz, 2013, 55 p. Tesis ( Maestría en Psicoterapia Gestáltica). Universidad Andina Simón Bolivar, sede académica La Paz. Área de salud
Signatura local: TS-79
Páginas: 55 p
Resumen : La estimulación de experiencias de vida permanecen en el desarrollo personal, es relevante pos las situaciones con las cuales las personas van a enfrentar en el transcurso de la vida. El presente estudio de caso se enfoca en estimular las capacidades expresivas a partir de sesiones en biodanza para el trabajo en un grupo de autoconomiento en el emdio universitario, pra el trabajo de terapia gestáltica
Descripción : The stimulation of life experiences remain in personal development, is relevant to the situations with which people will face in the course of life. The present case study focuses on stimulating the expressive capacities from sessions in biodanza for work in a self-management group in the university emdio, for the Gestalt therapy work
Tabla de contenido: Capítulo 1: El problema,<br /> Capítulo 2: Marco teórico,<br /> Capítulo 3: Metodología de la investigación,<br /> Capítulo 4: Ssesiones de psicoterapia
URI : http://repositorio.uasb.edu.bo/handle/54000/1106
Aparece en las colecciones: Maestría en Psicoterapia Gestáltica

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
portada.pngPortada35.81 kBimage/pngVista previa
Visualizar/Abrir
TS-79.pdfTexto completo1.19 MBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir


Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons