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Autor(es)
2013
Aprender con exactitud. Desarrollo de competencias educativas en la materia de psicología social y de grupos de la carrera de psicología de la Universidad Boliviana de Informática, a partir de un proceso de enseñanza aprendizaje basado en los fundamentos de la actitud de la terapia gestáltica
Estermann, Josef
;
De La Rocha Vedia, Karen Paola
1997
Estudios Bolivianos No 5. Psicología y Educación
Instituto de Estudios Bolivianos
2016
El perfil del conciliador en el código procesal civil boliviano (Ley 439). Estudio teórico doctrinal sobre la contribución de los conciliadores al descongestionamiento de causas en la etapa previa de los procesos de conocimiento
Carrasco Zurita, Karen América
